quarta-feira, 5 de maio de 2010

PAS 2010 - MUDANÇAS

Quem vai fazer as provas do Programa de Avaliação Seriada (PAS) da Universidade de Brasília este ano pode ficar um pouco mais tranquilo quanto ao conteúdo a ser estudado. Os objetos de avaliação não sofreram muitas mudanças em 2010, exceto na segunda etapa, destaca o gerente de interação educacional do Cespe/UnB, Ricardo Gauche.




A lista de obras adotadas na prova da segunda etapa do Subprograma 2009 foi a que teve mais alterações. As listas das músicas e de obras de arte visuais foram completamente modificadas. A canção Billie Jean, de Michael Jackson, está entre os novos objetos de avaliação. Novidades também na lista de livros. Há ainda a inserção de peças de artes cênicas. Com as mudanças, veja o que será cobrado na segunda etapa do PAS – triênio 2009/2011
http://www.correioweb.com.br/euestudante/noticias.php?id=10129



As alterações foram decididas pela comunidade docente das escolas de educação básica – públicas e particulares –, juntamente com docentes da UnB.



Na terceira etapa do Subprograma 2008, foram retirados apenas os livros Saber Cuidar, de Leonardo Boff, e Crítica da Razão Tupiniquim, de Roberto Gomes. As demais obras continuam as mesmas cobradas no Subprograma 2007. "O texto dos objetos de conhecimento da terceira etapa será revisado, quando, então, serão retiradas as respectivas citações, que não terão mais sentido", informa Gauche. Também haverá a divulgação via internet.



Confira o que será cobrado na terceira etapa do PAS – triênio 2008/2010
http://www.correioweb.com.br/euestudante/noticias.php?id=10103


As obras que farão parte da avaliação da primeira etapa do Subprograma 2010 são as mesmas utilizadas na primeira etapa do Subprograma 2009. Veja o que será cobrado na primeira etapa do PAS – triênio 2010/2012
http://www.correioweb.com.br/euestudante/noticias.php?id=10101


Estrutura



As competências e habilidades definidas na atual base da matriz de avaliação do PAS são decorrentes de uma revisão concluída pela comunidade acadêmica em outubro de 2008. Na ocasião, optou-se por privilegiar livros de domínio público. Assim, os candidatos podem fazer download das obras em sites públicos, sem pagar por elas. Há ainda a opção de os imprimirem os livros e distribuir aos estudantes que não têm acesso à internet.



Por enquanto, essas são as únicas informações divulgadas sobre o PAS 2010. De acordo com o gerente do Cespe, provavelmente a divulgação do edital se dê entre os meses de agosto e setembro, como nos anos anteriores. Ainda não há previsão sobre a data das provas.



A estrutura das provas continua a mesma. Por conta da contextualização e interdisciplinariedade, quase todas as questões são precedidas por textos, tabela ou gráfico. O PAS trabalha com quatro tipos de itens. Além dos tipos A (certo e errado) e B (resposta numérica), há itens de múltipla e escolha (tipo C) e itens de resposta construída, aberta (tipo D). Este último pode pedir um esquema, diagrama ou pequeno texto. O valor diferenciado para cada um: A vale X, B vale 2X, C vale 2X e D vale 3X.



Fonte: Eu Estudante. Correio Braziliense.

quinta-feira, 15 de abril de 2010

LEIS DE NEWTON MATERIAL GREF- USP

Material que contém conteúdos do 1º ano do ensino médio.

http://www.if.usp.br/gref/mec/mec2.pdf

TEXTO PARA OS ALUNOS DO 2º ANO DO COLÉGIO PERPÉTUO SOCORRO

TÍTULO:

COMO O CORPO HUMANO MANTÉM SUA TEMPERATURA DURANTE A REALIZAÇÃO DE UMA ATIVIDADE FÍSICA.
http://www.sbfisica.org.br/fne/Vol9/Num2/a09.pdf

domingo, 4 de abril de 2010

GABARITO DA LISTA DE DILATAÇÃO TÉRMICA - 2º ANO

1 - B
2 - C
3 - A
4 - A
5 - A
6 - C
7 - Ao ser posta em contato com a água fervente, a garrafa rapidamente se aquece e dilata, o que faz diminuir o nível da água no tubo de vidro. Com o passar do tempo, a temperatura da água no interior da garrafa começa a aumentar, o que faz com que ela se expanda, fazendo o líquido subir pelo tubo. Como o coeficiente de dilatação volumétrica da água é maior do que o do vidro, quando esse termômetro rudimentar atingir o equilíbrio térmico, o volume da água terá aumentado mais do que o do vidro e, portanto, o líquido no tubo estará mais alto do que no início do processo.
8 - B
9 - D
10 - E
11 - CCCCE
12 -

a) 2,2 mm13 - A


b) 6,8 mm

c) 1,2 kcal


14 - B
15 - D
16 - E
17 - C
18 - B
19 - 11
20 - C
21 - D
22 - D
23 - A
24 - C
25 - E
26 - D
27 - A
28 - B
29 - A
30 - A

terça-feira, 30 de março de 2010

Simulação Big BANG

Cientistas responsáveis pelo maior colisor de partículas do mundo, o LHC, informaram nesta terça-feira (30/03) que conseguiram obter choques de prótons geradores de uma energia recorde de 7 TeV (tera ou trilhões de eletron volts), a energia máxima almejada pelo laboratório.

No fim de novembro, o equipamento já havia atingido a marca de 1,18 TeV --posteriormente ainda chegando a 2,36 TeV em 2009--, e com isso já se tornando o acelerador de partículas de energia mais alta do mundo.

"Isto é física em ação, o início de uma nova era, com colisões de 7 TeV", disse Paola Catapano, cientista e porta-voz do Centro Europeu de Pesquisa Nuclear (Cern, na sigla em francês), de Genebra, ao anunciar o experimento.

Os aplausos foram intensos nas salas de controle quando os detectores do Grande Colisor de Hadrons (LHC), instalado na fronteira entre França e Suíça, marcaram o choque de partículas subatômicas a uma velocidade próxima à da luz. O colisor possui um túnel oval de 27 quilômetros de comprimento e custou US$ 10 bilhões.

"Estamos abrindo as portas à Nova Física, a um novo período de descobertas na história da humanidade", disse Rolf Dieter Heuer, diretor geral do Cern.

Cada colisão entre as partículas cria uma explosão que permite que milhares de cientistas vinculados ao projeto em todo o mundo rastreiem e analisem o que aconteceu um nanossegundo depois do hipotético Big Bang original, 13,7 bilhões de anos atrás.

O Cern reativou o LHC em novembro, depois de paralisá-lo nove dias depois do lançamento inicial, em setembro de 2008, quando a máquina se superaqueceu devido a problemas no cabo supercondutor que conecta dois ímãs de refrigeração.

Os cientistas esperam que a grande experiência lance luz sobre mistérios importantes do cosmos, como a origem das estrelas e dos planetas e o que exatamente é a matéria escura.



Agulhas pelo Atlântico



"Alinhar os feixes já é um grande desafio; é como disparar agulhas dos dois lados do Atlântico e esperar que elas colidam de frente no meio do caminho", disse Steve Myers, diretor de aceleradores e tecnologia do Cern.

Os físicos estão se concentrando na identificação do bóson de Higgs --a partícula que recebeu o nome do professor escocês Peter Higgs, que três décadas sugeriu que algo como ela torna possível a conversão da matéria criada no Big Bang em massa.

Tentativas anteriores de encontrar a partícula fracassaram. Segundo os físicos, a presença dela no cosmos permitiu que os escombros gasosos após o Big Bang se transformassem em galáxias, com estrelas e planetas como a Terra.

Os cientistas do Cern também esperam encontrar evidência concreta da matéria escura, que acredita-se ser responsável por cerca de 25% do Universo. Apenas 5% do total do Universo representa material visível, que reflete a luz.

Os pesquisadores, no decorrer dos estudos no LHC, também esperam encontrar prova real da existência da energia escura, que representa os cerca de 70% restantes do cosmos.

Mas o experimento também pode ingressar no mundo da ficção científica, uma vez que as previsões de muitos cosmologistas apontam para a existência de outros universos paralelos e de dimensões além das cinco conhecidas, além de se vislumbrar o que havia antes do Big Bang.



Fonte: Folhaonline

quarta-feira, 10 de março de 2010

TEXTO PARA LEITURA E POSTERIOR COMENTÁRIO NO CADERNO 3º ANO

Texto sobre eletrostática. Cada aluno deve ler e fazer um resumo no caderno.
Link: http://omnis.if.ufrj.br/~ladif/tea/fenel/eletro-capitulo1.pdf

Visualização de linhas de Campo elétrico

Bom site para visualização de linhas de campo elétrico.

http://www.phys.ufl.edu/~phy3054/elecstat/efield/twopoint/Welcome.html